Inmersión Académica
Evaluación comparativa de mejores prácticas docentes. Excelencia en Pruebas PISA
Visita a instituciones educativas Finlandia y Estonia
Abril 5 al 13 del 2025
FINLANDIA Y ESTONIA
Docente Norma Castro
Medellín, Col.
"Lo que más me gustó de la Pasantía fue el intercambiar opiniones pedagógicas con los Docentes de Finlandia y visitar las instituciones educativas."
Docente. Lady Castaño
Medellín, Col.
A los estudiantes se les entregan los textos de estudio y tal cual siguen el proceso sin saltarse ninguna unidad. Este modelos es muy organizado en su planeación.
Docente. Ceila Puentes
Bogotá, Col.
Nosotros tenemos muchos elementos de la Educación Finlandesa, somos fuertes en educación y pedagogía, solo falta compromiso de las secretarias para fortalecer más la cualificación.
Vamos a conocer y explorar estrategias y herramientas para mejorar nuestra calidad educativa y pedagógica
¿A qué vamos a ir a Finlandia y Estonia?
Vamos a tomar cursos originales de evaluación comparativa de mejores prácticas , una experiencia educativa transformadora ambientada en el contexto de dos de las ciudades más innovadoras y dinámicas de Europa: Helsinki, Finlandia, y Tallin, Estonia.
Estos cursos nos van a ofrecer una oportunidad única para que nosotros los educadores, líderes escolares y formuladores de políticas educativas profundicemos en los sistemas educativos de Finlandia y Estonia, explorando los principios y prácticas que les han valido reconocimiento mundial en los campos pedagógicos.
En Helsinki, Finlandia, nos vamos a sumergir en el sistema educativo finlandés, conocido por su enfoque centrado en el estudiante, su énfasis en la creatividad y la innovación y su compromiso con la equidad y la inclusión. Lo complementamos con visitas a escuelas ejemplares hasta debates con educadores finlandeses. Vamos a obtener información valiosa sobre los factores que contribuyen al éxito educativo de Finlandia y a su metodología de pruebas estatales.
En Tallin, Estonia, Vamos a descubrir los secretos que se esconden tras el ascenso de Estonia como líder en innovación digital y excelencia educativa, qué han hecho y cómo lo han hecho. Nos vamos a centrar en el aprendizaje digital, la educación para el emprendimiento y la integración intercurricular, donde exploraremos las estrategias innovadoras que han llevado a Estonia a la vanguardia de la innovación educativa y a la excelencia en pruebas PISA.
Esta inmersión académica, está dirigida por pares educadores experimentados y expertos de Finlandia y Estonia, quienes nos acompañarán permanentemente, ofreciendonos una rica combinación pedagógica de talleres, seminarios, visitas escolares en grados preescolar, primaria y secundaria y experiencias culturales, proporcionándonos una comprensión integral de las mejores prácticas en educación.
Actividades de Estudio
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¡Únete a nuestro curso de 7 días en Helsinki, Finlandia y Tallin, Estonia!
Innovación. Planes de desarrollo escolar, reforma curricular, competencias del siglo XXI.
• Transición de lo no digital a lo digital. Pruebas digitales del examen de matriculación finlandés (secundaria superior).
• Estudiante en el centro. Sistema de apoyo de 3 niveles, necesidades especiales, hogar y escuela.
• Maestro en foco. Aprendizaje digital, coaching, agentes docentes/estudiantes.
• Gestión educativa. Ejemplos locales.
• (Tallin) Desarrollo europeo en las escuelas de Estonia, el país más digitalizado de Europa, Pruebas PISA y otras investigaciones internacionales
La metodología de la Inmersión académica y el curso integra observación, intercambio y creación de resultados y visita a instituciones educativas en Estonia y Finlandia.
Consolidar un curso de calidad. Los participantes observan la enseñanza, el estudio y el aprendizaje en tiempo real.
Procesos en las aulas en pequeños grupos o individualmente, compartir experiencias y conocimientos sobre
el tema en sesiones grupales y plenarias y trabajar individualmente o en grupo con sus pares.
Recomendaciones para la propia escuela (diario de aprendizaje, actualizaciones de redes sociales, blogs, etc.)
Creación de resultados. Trabajar individualmente o en grupo sobre un producto concreto a ser usado en tu propia escuela, partiendo de lo aprendido con sus pares.
Condiciones de viaje
Precio: 18.771.000 en pesos Colombia
Valor con Tiquetes incluidos y todo el programa descrito
Equipaje de 23k mas 10 de mano
Seguro médico internacional
Traslado aeropuerto hotel aeropuerto
Traslado Helsinki a Taillin Estonia
Alojamiento en Helsinki y Taillin Estonia
Desayunos diarios
Modalidad: Formación presencial
Fechas: abril 5 al 13 del 2025 Primera cohorte
Lugar: Finlandia y Estonia
Horario: Desde las 8.00 hasta las 19.00h aprox
Idioma: Traducción consecutiva en español
Destinatarios: Docentes, Directivos Docentes, Secretarios de Educación, Estudiantes de Educación
CERTIFICADO: Certificado de participación por la Internacional Visitedufinn y Corporación Profes al Aula
Separe su Cupo con 2.00.000 antes del 1 de octubre
Este es un evento Certificado
Pasantía en España
2016
En ésta Pasantía logramos visitar el Colegio Torre de Palau en Barcelona donde lograron desarrollar toda una estrategia en Herramientas TICs vinculando alumnos, docentes y padres de familia
Pasantía Finlandia
2018
Finlandia es uno de los países que más le invierte al sector educativo. Sus resultados demuestran que son uno de los mejores en pruebas PISA. Allí logramos aprender de su modelo pedagógico en compañía de autoridades finlandesas.
Pasantía Japón
2019
Japón es uno de los países donde más tiembla a nivel mundial y sus instituciones educativas se tienen que acomodar a esa realidad. Los Comités Escolares de emergencia o BOKOMI están actividades 24horas dirias. Esta Pasantía logró entender la dinámica de los comités y la colaboración entre comunidad y Estado en emergencias escolares.
Pasantía Países Nórdicos
2022
Con el acompañamiento de las embajadas de Colombia en los países Nórdicos, logramos aprender de los modelos educativos de estos países. Tuvimos la oportunidad de visitar la Universidad de Aalborg para ampliar los conocimientos pedagógicos en educación básica secundaria de alumnos que llegan a la universidad.